UN MEJOR MUNDO A TODOS LA HORA DEL PLANETA
6:48 |
Este sábado por la
noche se llevará a cabo nuevamente el acto simbólico que ha sido denominado
como La Hora del Planeta. A las
20:30 horas de este sábado 19 de marzo, instituciones y personas apagarán sus
luces para dar un respiro a la Tierra. Nuestro colegio Domingo Savio
participa en este evento
Gracias por cuidar
nuestro planeta
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FORMAS DE PRESENTACIÓN DE LA MATERIA
12:05 |
Pequeño asteroide pasará cerca de la Tierra el 5 de marzo
El asteroide 2013 TX68 pasará cerca de la Tierra el próximo 5 de marzo. Los científicos discuten a qué distancia pasará la roca de nuestro planeta, pero estiman que no será un peligro.
Este asteroide pasó hace dos años a una distancia de dos millones de kilómetros de la Tierra. En cambio ahora podría aproximarse a una distancia de 14 millones de kilómetros, es decir, 35 veces la distancia entre la Luna y nuestro planeta. O bien podría pasar a solo 17.000 kilómetros, la mitad de la altitud a la que orbitan los satélites.
Diario El Mundo detalla que las distancias predichas son tan distintas por la falta de datos. Aunque esta ocasión parece que no impactará con la Tierra, sí hay una remota posibilidad de uno entre 250 millones de que impacte el 27 de septiembre de 2017.
El asteroide 2013 TX68 también pasará cerca en 2046 y 2097, aunque entonces hay aún menos riesgo de choque.
SILABO I UNIDAD
11:58 |
LES COMPARTO EL SILABO CORRESPONDIENTE A LA PRIMERA UNIDAD
GRACIAS POR SUS APRENDIZAJES
SÍLABO
DE LA I
UNIDAD
ÁREA : Ciencia
tecnología y ambiente
DURACIÓN:
Del 07/03/2016 AL 7/04/2016
GRADO
: tercero secundaria QUIMICA
GENERAL PROFESOR(A) : Julio
Pérez Valdivia.
APRENDIZAJES
ESPERADOS
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RECURSOS
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Indaga mediante métodos científicos,
situaciones que pueden ser investigadas por la ciencia:
Capacidad: Problematiza situaciones
(Registra información
sobre formas de presentación de la materia en el universo mezclas y/o sustancias.)
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·
Plumones de colores.
·
Pc; cañón multimedia
|
Explica
el mundo físico, basado en conocimientos científicos
Capacidad: Comprende y aplica conocimientos científicos y argumenta
científicamente
( Contrasta cuidadosamente
objetos y muestras según la composición y/o estructura de los objetos de su
entorno)
|
·
Plumones de colores.
·
Pc; cañón multimedia
·
Materiales diversos de sus útiles
escolares
|
Diseña y
produce prototipos tecnológicos para resolver problemas de su entorno.
Capacidad: Diseña alternativas
de solución
al
problema.
(Identifica cuidadosamente objetos y muestras según la
composición y/o estructura de los objetos de su entorno )
|
·
Plumones de colores.
·
Pc; cañón multimedia
|
Construye
una posición crítica sobre la ciencia y la tecnología en sociedad.
Capacidad: Evalúa las implicancias del saber
y del quehacer
científico y tecnológico.
( Describe las formas de energía del
futuro en el Perú y el mundo).
|
·
Plumones de colores.
·
Pc; cañón multimedia
|
ORGANIZADOR: LINEA DE TIEMPO PRODUCCIÓN: SEPARADORES DE MEZCLAS
SALUDOS Y ÉXITOS EN ESTE AÑO ESCOLAR 2016
11:51 |
Bienvenidos al blog de Química,
este blog ha sido creado es para compartir conocimientos acerca del desarrollo
de la Química dirigido para todos los estudiantes del tercero de secundaria. Se
le ofrecerá material interesante sobre temas relacionados al ámbito educativo, además
lecturas de reflexión, materiales informativos acerca de las nuevas tecnologías
aplicadas a la química. En el Blog compartiré contigo la maravillosa
experiencia de ser Docente. Dios te bendiga hoy y todos los días.
Éxitos en este nuevo año lectivo.
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