SALUDOS:
LES ENVÍO ALGUNOS MATERIALES PARA TRABAJAR EN AULA, ES OBLIGATORIO Y URGENTE:
NECESITAMOS:
Material necesario:
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Unidad
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Tema
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Semanas
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Capacidad a lograr
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VI
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TIPOS DE
FUNCIONES
A. Óxidos metálicos y óxidos ácidos
Formulación y nomenclatura clásica y stock.
Compuestos importantes de uso industrial y doméstico
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1
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INDAGA, MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS, SITUACIONES QUE PUEDEN SER
INVESTIGADAS POR LA CIENCIA.
Analiza datos o información.
Genera y registra datos o
información
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Hidróxidos
Formulación y nomenclatura clásica y stock. Compuestos importantes de uso
industrial y doméstico
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1
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EXPLICA EL MUNDO FÍSICO, BASADO EN CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS
Comprende y aplica conocimientos científicos.
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Óxidos:
Formulación y nomenclatura clásica y stock. Compuestos importantes de uso
industrial y doméstico
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1
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DISEÑA Y PRODUCE
PROTOTIPOS TECNOLÓGICOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SU ENTORNO.
Evalúa y comunica la
eficiencia, la confiabilidad y los posibles impactos de su prototipo
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Tipos de
funciones ternarias
Oxácidos normales y especiales
Formulación y
nomenclatura clásica y stock. Compuestos importantes de uso industrial y
doméstico
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1
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CONSTRUYE UNA POSICIÓN CRÍTICA SOBRE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN
SOCIEDAD.
Toma posición
crítica frente a situaciones socio científicas
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RECUERDE QUE LA EVALUACIÓN LA COPIAMOS EN EL CUADERNO
GRACIAS
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FORTALEZAS
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DEBILIDADES
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a)
Los estudiantes
Tiene interés en hacerlo bien, trabajan adecuadamente
b)
Entiende y
establece metas
c)
Quiere y se
entusiasma por aprender cosas nuevas
d)
Pide ayuda
cuando la necesita que se refleja en su desempeño escolar.
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a)
Algunos
estudiantes establecen poca comunicación y disposición para el trabajo con
sus compañeros.
b)
Interrupciones en
las clases por atender diversas situaciones que los distraen de sus
actividades de formación.
c)
Algunos alumnos
exigen a la institución sin dar el mismo esfuerzo.
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