A PROTEGER LA NATURALEZA.....IMPRESIÓN EN PAPEL RECICLADO / A MANO...SERA COMPENSADO...
EVALUACION
DE UNIDAD VI
Grado:
Tercero secundaria Área : Ciencia tecnología y ambiente
Docente: Julio Perez Valdivia
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FORTALEZAS
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DEBILIDADES
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a) Los
estudiantes conocen las finalidades educativas del nivel para el que se están
formando lo que se refleja en su desempeño escolar.
b) Los
estudiantes muestran entusiasmo en sus prácticas y se interesan por la
institución.
c) La
mayoría de los estudiantes tiene altas expectativas de sus docentes.
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a)
Algunos estudiantes establecen poca
comunicación y disposición para el trabajo con sus compañeros.
b)
Interrupciones en las clases por atender
diversas situaciones que los distraen de sus actividades de formación.
c)
Algunos alumnos exigen a la institución sin
dar el mismo esfuerzo.
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: CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE QUIMICzA
GRADO :
3º Sección:
A-B
PROFESOR : Julio Pérez Valdivia
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Unidad
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Tema
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Semanas
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Capacidad a
lograr
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VII
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LAS SOLUCIONES QUIMICAS
·
Partes de una solución
·
Tipos de soluciones
·
Por la concentración del soluto
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1
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INDAGA, MEDIANTE
MÉTODOS CIENTÍFICOS, SITUACIONES QUE PUEDEN SER INVESTIGADAS POR LA CIENCIA.
ü Procesa información
fiable y relevante de distintas fuentes
ü Formula
conclusiones, las argumenta sobre la base de evidencias y las comunica.
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LAS SOLUCIONES QUIMICAS
El agua
como un sistema homogéneo
1.2
Propiedades del agua
1.3 Clases de soluciones
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1
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EXPLICA EL MUNDO
FÍSICO, BASADO EN CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS.
ü Comprende y aplica conocimientos científicos
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1.-
Porcentaje de masa de soluto en masa de solución, % m/m.
2.-
Porcentaje de masa de soluto en volumen de solución, % m/v.
3.-
Porcentaje de volumen de soluto en volumen de solución, % v/v.
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1
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DISEÑA
Y PRODUCE PROTOTIPOS TECNOLÓGICOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SU ENTORNO.
ü
Evalúa y comunica
la eficiencia, la confiabilidad y los posibles impactos de su prototipo.
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Unidades
químicas de concentración
ü Unidades de molaridad
ü Unidades de molalidad
ü Unidades de normalidad
Unidades de p.p.m.m.
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1
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CONSTRUYE UNA POSICIÓN CRÍTICA SOBRE LA CIENCIA Y
LA TECNOLOGÍA EN SOCIEDAD.
üToma posición
crítica frente a situaciones socio científicas
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